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Biologie in Sachsen

Schmetterling

Alle Fächer / Koordinator: C. Busse / E-Mail

 

Grundkurs: Prüfung 2001

Aufgabe C1: Untersuchung einer Bodenprobe

Die Atmosphäre funktioniert für zahlreiche Stoffe wie ein großes Sammel- und Reaktionsgefäß. Viele besonders wichtige Stoffe wie Sauerstoff, Kohlendioxid sowie Schwefel- und Stickstoffverbindungen werden durch lebende Organismen freigesetzt und wandern, oft mit Hilfe des Wasserkreislaufs, durch die Atmosphäre. Schließlich landen diese Stoffe wieder in Oberflächengewässern, in Lebewesen oder im Boden, was Bodenuntersuchungen belegen.

1.

Bestimmen Sie eine der beiden vorliegenden Pflanzen.
Notieren Sie den Bestimmungsweg (mit mindestens acht Entscheidungen), die Literaturangabe zum Bestimmungsbuch, die Seitenangabe der Tabellen und die Ziffern der Fragenpaare, für die Sie sich einschieden haben.
Geben Sie für die bestimmte Pflanze den deutschen und den wissenschaftlichen Artnamen sowie den Namen der Pflanzenfamilie an.

(4 BE)

2.

Fertigen Sie eine Übersichtszeichnung einer Blütenpflanze an und beschriften Sie diese einschließlich aller Blütenteile.

(3 BE)

3. Nennen Sie die besonderen Merkmale des Blütenbaus der von Ihnen bestimmten Pflanze. (2 BE)
4. Beschreiben Sie die Wasseraufnahme in die Wurzelhaarzellen und den Wassertransport in alle anderen Pflanzenteile. (6 BE)

 

 

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© C. Busse 30.04.2005

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