Die Katze     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Eine Katze, die man im Feld oder auf der Wiese sieht, ist auf der Jagd. Sie stellt Mäusen, Ratten, Kaninchen, Eidechsen oder Fröschen nach. Die Katze ist ein Raubtier. Sie hetzt jedoch nicht wie der Hund hinter ihrem Opfer her. Vielmehr schleicht sie sich vorsichtig heran und fängt ihre Beute im Sprung. Sie ist ein Schleichjäger.

 

Textfeld:

 

Katzen sehen in der Dämmerung und in der Nacht sehr viel besser als wir. Das Auge ist ihr schärfstes Sinnesorgan. Am Tage verengt sich die Pupille zu einem schmalen, senkrechten Spalt. Mit zunehmender Dämmerung vergrößert sie sich zu einer weiten kreisförmigen Öffnung. Dadurch können viele Lichtstrahlen vom Auge aufgefangen werden. Diese starke Erweiterung der Pupille ermöglicht es der Katze, auch bei Dunkelheit nach Beute zu jagen. Sie ist ein Nachtjäger.

 

 

Bei völliger Dunkelheit kann die Katze trotz ihrer guten Augen nichts mehr sehen. Sie verlässt sich dann auf ihr feines Gehör. Man kann dies bei einer lauernden Katze gut beobachten. Ihre Ohrmuscheln sind steil aufgestellt und bewegen sich langsam nach links und nach rechts. Die Katze pellt die Stelle an, von der ganz leise Geräusche herkommen. Was unsere Ohren nicht mehr hören können, hört die Katze noch gut. So kann sie zum Beispiel das leise Mäusepiepen selbst auf größere Entfernung noch wahrnehmen.

 

Als Einzelgänger braucht die Katze keine Gemeinschaft. Sie fühlt sich nur dem Haus und der Umgebung verbunden. Wenn "ihre Familie" umzieht, kann es sein, dass sie sich zum alten Wohnort zurückgezogen fühlt und auch wirklich dorthin zurückgeht.

 

Die Katze

 

 

1) Nummeriere die Abschnitte und notiere zu jedem Abschnitt eine Überschrift!

 

 

2) Notiere 3 W-Fragen zum 1. Abschnitt!

 

 

3) Stelle stichpunktartig wichtige Merkmale des Sehvermögens der Katze dar! Unterscheide nach Helligkeiten (3)!

Wähle eine geeignete Darstellungsform!

 

 

4) Ein Wortfeld ist eine Gruppe von Wörtern mit ähnlicher Bedeutung, die der gleichen Wortart angehören.

 

 

4a) Unterscheide im folgenden Kasten alle Wörter, die dem Wort "groß" inhaltlich ähnlich sind und zur gleichen Wortart gehören!

Textfeld: riesig               jagen               Kolosse                       scharf               imposant
 
Winzigkeit                    geschickt                     gewaltig
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

4b) Im 3. Abschnitt findest du 2 Verben der Sinneswahrnehmung. Notiere sie in die Mindmap und vervollständige diese!

 

Ellipse: r..
 
Ellipse: etwas wahrnehmen
 
Ellipse: w...
 
Ellipse: s...
Ellipse: f...
Ellipse: k...
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

4c) Ergänze das Wortfeld "laufen" durch acht weitere Wörter, die zu diesem Wortfeld gehören!

 

laufen

 

_________________      _________________

 

_________________      _________________

 

_________________      _________________

 

_________________      _________________

 

5) Notiere aus dem Text 4 zusammengesetzte Substantive und kennzeichne (Grund- und

Bestimmungswort!

 

6) Drei der folgenden Adjektive stehen nicht im Text.

    Streiche diese deutlich durch!

 

lustig                            vorsichtig                     schmal                         hell                                          kreisförmig                   schnell             fein                  rund

 

 

 

 

 

7) Im 2. und 3. Abschnitt findest du die Steigerungsstufen von Adjektiven (3). Schreibe sie an die richtige Position und ergänze die fehlenden Stufen!

 

_______________                     _______________                     _______________

                       

_______________                     _______________                     _______________

                       

_______________                     _______________                     _______________                    

           

 

8) Unterstreiche im Text mindestens 8 Attribute!

 

 

9) Stelle dir vor, du hast eine Katze. Ihr zieht im nächsten Monat um. Was könnte deiner Katze passieren? Begründe und antworte im Satz!

 

 

10) Suche alle Wörter mit doppelten Konsonanten aus dem Text und schreibe diese geordnet nach Wortart in eine Tabelle!

 

 

11) Die Katze ist ein Raubtier. Notiere noch 5 weitere Raubtiere! Wähle eine geeignete Darstellungsform!

 

 

12) Worin besteht deiner Meinung nach der Witz der Karikatur? Antworte in Sätzen!