Mit 142 Beiträgen war das Forum "11a:Welt verbessern?" voll. Ich habe es ins Archiv verlegt (siehe Link unten). Wer per Mail automatisch beliefert werden will, muss diese Forum neu abonnieren.

Das waren die letzten Postings im vorigen Forum:

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Manuel antwortete am 12.10.05 (21:11):
@christos
vielleicht ein video gegen das Büchergeld? nein, schmarrn, natürlich nicht, obwohl der winhard heute gesagt hat, dass wir die Umsetzung des Büchergeldes in neue Bücher nicht mitbekommen werden, weil ja nur für die G8ler neue bücher gekauft werden.
aber die idee ein eigenes video zu drehen is nich schlecht...
Karl Marx: Religion ist eine täuschung. sie ist erwachsen aus der rechtfertigung ungerechter verhältnisse und sie hilft den unterdrückten zugleich, diese ungerechtigkeit auszuhalten; denn sie vertröstet auf jenseitiges glück: "die religion ist der seufzer der bedrängten kreatur, das gemüt der herzlosen welt ... sie ist opium des volkes"
ja jetzt verstehe ich was du meinst, also sorry für die etwas raue antwort von mir.
- das mit den liedern interpretieren is so ne sache, wenn man z.B. das neue lied von rammstein hernimmt und sie wörtlich nimmt, dann stellen sie sich selbst als terroristen dar:
"Brauch keine Hilfe, kein Koffein
doch Dynamit und Terpentin
Ich brauche Öl für Gasolin
explosiv wie Kerosin"
@Günsel
na ja, dass bush nicht gerade der hellste ist, dass ist wohl allgemein bekannt. am anfang haben mir bush karikaturen, songs und videos gegen bush auch gefallen, aber nachdem er zum zweiten mal gewählt worden ist, war selbst die veröffentlichung von fahrenheit 9/11 umsonst, zumindest konnten sie über die hälfte der amerikaner nicht überzeugen und deshalb denke ich, dass es jetzt eigntlich nichts mehr bringt, gegen einen machtbesessenen politiker zu demonstrieren, der sowieso keine zeitung liest und auch noch stolz drauf ist.

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christos antwortete am 12.10.05 (21:17):
äähm, ich sprach von dem lied amerika, ich weiß dass die truppe nbisschen extrem is... ; )
rage against the machine is auch nicht schlecht, soundgarden, audioslave, nur so gruppen...
- naja. gewalt verherrlichendes zeug is natürlich nich so ganz mein ding,...naja..
- zum herrn bush.
immer wird einem gesagt man darf nie die amerikaner verallgemeinern, es ist ja die regierung schuld, aber wenn man sich so deren einstellung anschaut, naja, aber immerhin kann man jetzt mit sicherheit über die hälfte des amerikanischen volkes zumindest "kritisieren" ; )
- ich bin kein bisschen von amerikanischer "kultur" überzeugt, aber ich denke das gehört sich nicht in dieses forum, außrdm hab ich da meine emotionen ganz klar nich unter kontrolle.

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Günsel antwortete am 12.10.05 (21:36):
@christos
ich hab die antwort an deine mail geschicht.. und ausserdem danke für "die günsel" =)
@david
wenn man von musik und videos spricht interissiert es doch alle oder? eheheheh... :) ja und jetzt ist nun die frage was kann und wie kann man sowas drehen... das sind eben die details.. die aber sehr wichtig sind da es den zuschauer zum nachdenken bringen sollte...
@manuel
das video wurde vor der wahl gedreht... ich denke das man bush nicht so viel diskutieren sollte.. schliesslich wurde er von seinem eigenen land gewahlt und wir sollten uns dabei wirklich nicht einmischen... ja argumente kann man immer ablassen ist klar.. aber ist wird uns leider nichts bringen.. deshalb denke ich dass wir an diesem thema nicht so viel herumhacken sollten....

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Martha :) antwortete am 12.10.05 (22:46):
Hallo, liebe Freunde!!!!!!!!!!
Ich bin Martha Galizkaja aus Kasan, studiere im 4. Studienjahr (Fachrichtung Deutsch).
In Tatarstan leben sehr viele Nationalitäten. Wir sind alle ganz verschieden, versuchen aber freundlich und gluecklich zusammen zu leben. Und meiner Meinung nach, es klappt. Gemischte Ehen sind bei uns üblich , deswegen sagt man, dass die Kinder bei uns so schön und süß sind :) . (Wahrscheinlich sagt man in allen Länder so. ) Das ist die echte Frendschaft. In Kasan gibt es sowohl Moscheen, als auch Kirchen, Synagogen. Ich selbst, zum Beilspiel: meine Mutti ist Russe. Meine Oma vaterseits ist Ruaalanddeutsche. Mein Opa vaterseits is Jude. Für mich alles das ist sehr wichtig. ich war schon einmal in Israel und 3 mal in Deutschland. Reise immer gern, komme aber immer wieder sehr gern nach Hause zurück (nach Russland). Ich bin glücklich ,dass alles so und nicht anders ist. Leider habe ich keine tatarische Oma oder Opa. Tatarische (moslemische ) Kultur, Gerischte, Lieder, Sprache gefallen mir sehr. Ich habe viele Freunde. Alle verschiedener Nationlität. Das ist SUPER! Tatarastan ist multikulturell! ich bin sehr glücklich, dass ich hier lebe!!!
Alle Menschen sind einmal, sind sehr interessant. Mein Traum ist alle Länder zu besuchen. Und überall freundliche Kontakte zu knüpfen. Mein Logo - Freunde überall :)
Wer möchte mit?

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Martha :) antwortete am 12.10.05 (22:49):
Wenn man die Welt verbessern möchte, muss man von sich selbst anfangen. d.h. selbts tolerant und gutherzig sein !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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Ilseyar antwortete am 12.10.05 (23:49):
@ Martha
Hallo Martha, dein Enthusiasmus begeistert mich wirklich se-e-e-hr. Es ist echt super, dass es noch solche Leute gibt wie dich. Weiter so!!!!!!
Ich glaube, wenn ich den deutschen Studenten erzähle, wie motiviert die Studenten in Kazan sind, dann werden sie sofort mitmachen wollen (hoffe ich) :-))))

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Martha antwortete am 13.10.05 (06:07):
Ilsejar ! ;)!
ich meine, wir alle müssen glücklich uns lächeln leben, Leben genießen!
Darf ich dir fragen? Woher kommst du, aus Deutschland? ich habe eine Freundin in Kasan, sie heißt auch Ilsejar! Eine seltene und sehr schöne Name!

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jpm antwortete am 13.10.05 (06:23):
@Alle, insbesondere Christos
Mir sind ein paar gute Sachen eingefallen. Die erzähle ich euch später, weil ich jetzt in die Schule muss. Aber mit meiner Idee werden wir mit wenig Mitteln große Wirkungen erzielen! Wie immer! Und das macht riesig Spaß! Bis gleich (für Christos) und bis später (für alle anderen).

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jpm antwortete am 13.10.05 (09:35):
@Alle
So, jetzt sitze ich wieder am Computer (in der Uni, in meinem Dienstzimmer).
Meine Idee ist folgende:
Damit die Diskussion nicht ausufert, ist es notwendig, dass immer wieder eine kleine Bilanz gezogen wird. Seit dem Beginn der Diskussion haben wir Erkenntnisse gewonnen, die weiter reichen, als die Ausgangsvideos aus Kasan und Istanbul (die sehr wichtig waren, weil sie überhaupt den Startimpuls geliefert haben).
Das Projekt muss so weiterlaufen:
Meine Schüler (11a) drehen ein kurzes Video auf dem die Ergebnisse unserer Reflexion (seit drei Wochen auf diesem Forum) dargestellt werden. Wir haben uns hauptsächlich bisher mit den Themen Armut, Wert der Arbeit und eines Menschenlebens und Auswanderung befasst und sind zu foldenen Ergebnissen gekommen:
- Die EU-Integtration der Türkei ist eher ein Segen als ein Problem, weil a) die alte EU dadurch junge, motivierte EU-Bürger bekommt und dynamisiert wird, b) die Integration eine Anpassung innerhalb der Türkei (Menschenrechte usw.) bewirken wird, c) der dortige ökonomische Aufschwung die Leute bewegen wird, in der Türkei zu bleiben und ihr Land weiter hochzubringen;
- Der Völkerwanderung (z.B. Afrika) ist am besten zu begegnen, wenn man bessere Bedingungen im Heimatland schafft; wenn Afrikaner in Afrika leben könne, warum sollen sie auswandern? Natürlich verlangt es von den alten Industrienationen schmerzhafte Opfer, aber ohne diese, werden wir die Probleme der Welt nicht in den Griff bekommen; ein wesentlicher Schritt in diese Richtung ist eine Angleichung der Löhne, die sowieso kommen wird. Was Afrika angeht, wenn wir die Rohstoffpreise drastisch erhöhen würden, dann wäre ein Teil des Problems gelöst. Wir müssten allerdings unser Lebensstandard extrem stark reduzieren.
Und jetzt zur konkreten Abfolge:
1. Meine 11a Leute drehen ein entsprechendes Video (3 Minuten) mit den oben genannten Inhalten (am besten gleich auf English). Das Video müsste sehr anschaulich sein und thematisch klar herausstellen: A. Das Problem Armut, B. Unser Lösungsvorschlag.
2. Das Video wird im Internet hochgeladen, so dass unsere Kasaner und Istanbuler Mitdenker sich das Video anschauen können und ihre Ideen und Modifikationsvorschläge einbringen.
3. Das endgültige Produkt wird von der 11a erstellt, ins Netz geladen und von mir überall gezeigt und angepriesen. Insbesondere wird das Video in New York gezeigt, wo ich Ende Oktober hinfliege und zu Studenten in den Unterricht gehe, um deren Reaktionen auf das Video wiederum per Video einzufangen.

Was meint Ihr alle dazu?

@Martha
Ich komme auch aus Kazan :-)), habe an der gleichen Uni studiert wie du (Deutsch und Englisch), Abschlussjahr 2000, seitdem bin ich in Deutschland und studiere jetzt an der Augsburger Uni. Auf dem Foto vor der IKEA welches von drei Mädchen bist du?
@ JPM
Die Idee finde ich toll!!!!!

@Ilseyar
Gell!!:-))

@jpm
ich denke das ist ne gute idee.. ich versuch vom net aus zu helfen so viel ich kann.. ich kann gut bilder und so in photoimpact bearbeiten.. nur so als info.. :)

@Gunsel
Jaaaa, wir brauchen dich!!! ;-))

@jpm
ich mach mit.... :) :):)

jaha super; )

hui. das wirdn stressiges jahr...
aber ganz interessantttt

@Christos
Stress zu bewältigen macht Spaß!
@Ilseyar
Martha ist die erste von Links. Hier:

Ich wär denne auch dabei.
Könnt seehr interessant werden.

@David, Christos und die anderen
Schön, dass Ihr dabei seid!
Alllerdings muss das ganze sehr schnell gehen, damit das Projekt, bzw. die Diskussion nicht stockt. Also spätestens am Montag muss der Videospot stehen. Keine Perfektion! Die Inhalte sind schon klar, es geht nur darum, das ganze in einem Videospot (auch ein paar statements genügen) einzufangen und hochzuladen. Wenn Ihr den Spot noch etwas attraktiver machen wollt, OK, aber wichtig ist die Geschwindigkeit!

@David, Christos, Manuel, Sebastian
Soviel Zeit um bis Montag zu warten haben wir eigentlich gar nicht!
Wir müssen uns heute (nach der Schule) noch treffen, damit das Video aufgenommen und schnell ins Netz hochgeladen wird. Sonst verlieren wir ein ganzes Wochenende! Das Video aufnehmen dauert maximal eine Halbe Stunde (die Inhalte stehen ja schon fest!).
Wir dürfen nicht vergessen, dass wir weltweit "in Konkurrenz" stehen, mit anderen Vorstellungen! Auf die Geschwindigkeit kommt es an!

Das sind die Inhalte, die auf das Video müssen:
Wir haben uns hauptsächlich bisher mit den Themen Armut, Wert der Arbeit und eines Menschenlebens und Auswanderung befasst und sind zu foldenen Ergebnissen gekommen:
- Die EU-Integtration der Türkei ist eher ein Segen als ein Problem, weil a) die alte EU dadurch junge, motivierte EU-Bürger bekommt und dynamisiert wird, b) die Integration eine Anpassung innerhalb der Türkei (Menschenrechte usw.) bewirken wird, c) der dortige ökonomische Aufschwung die Leute bewegen wird, in der Türkei zu bleiben und ihr Land weiter hochzubringen;
- Der Völkerwanderung (z.B. Afrika) ist am besten zu begegnen, wenn man bessere Bedingungen im Heimatland schafft; wenn Afrikaner in Afrika leben könne, warum sollen sie auswandern? Natürlich verlangt es von den alten Industrienationen schmerzhafte Opfer, aber ohne diese, werden wir die Probleme der Welt nicht in den Griff bekommen; ein wesentlicher Schritt in diese Richtung ist eine Angleichung der Löhne, die sowieso kommen wird. Was Afrika angeht, wenn wir die Rohstoffpreise drastisch erhöhen würden, dann wäre ein Teil des Problems gelöst. Wir müssten allerdings unser Lebensstandard extrem stark reduzieren.

Der Beitrag der 11a auf Französisch (mit Quick-time zu sehen):

Auf Englisch:

Auf Deutsch:

So, jetzt wage ich mich auch mal ins Forum ;)
Die Idee mit den Videos finde ich vom Prinzip her sehr gut, allerdings denke ich, dass die Videos einen noch größeren Erfolg erziehlen können, wenn man den Schülern etwas mehr Zeit gibt, sich eine klare Strukuturierung für ihren Vortrag zu überlegen, den Text, den sie sagen wollen einfach ein paar Mal als "Trockenübung" durchzusprechen etc, dann wirkt das Ganze noch sicherer und überzeugender.
Aber alle Achtung, dass die Videos jetzt schon on sind find ich wirklich klasse!
Ohne Schnelligkeit geht heutzutage gar nichts mehr, die Konkurrenz schläft nie...

@Kristina
Schön, dass Sie sich trauen!
Zu Ihrem Eindruck bezüglich der Qualität der Videos: Ich verstehe durchaus Ihren Einwand, aber genau das Gegenteil ist der Fall: die Schüler sind gar nicht vertraut mit dieser Art von Arbeit und ich habe sie gebeten, ganz schnell nach der Stunde ihr Statement auf ein Video abzugeben. Ich habe sie also ins kalte Wasser geworfen und so MUSS es sein. Viel wichtiger war, dass die Videos noch vor dem Wochenende im Netz stehen. Und von Mal zu Mal werden die statements strtukturierter sein. Genau der traditionelle Drang nach Perfektion behindert Motivation und Handlungsfluss: Geschwindigkeit und Vernetzung, das ist das Motto, und nicht Perfektion, Langsamkeit, Demotivation! Daran krankt auch der tradtionelle, frontale Unterricht: man läst erst die Leut ran, wenn alles perfekt ist. Und dadurch würgt man jede natürliche, spontane Regung ab. Deswegen verstummen die Schüler ja im tradtionellen Unterricht... Falls Sie Lehrerin werden wollen: lassen sie die Schüler von Anfang an agieren und kümmern Sie sich nicht um die Perfektion. Die Perfektion kommt schrittweise, im Laufe der Zeit - wenn überhaupt... Aber auf die Perfektion kommt es nicht an, sondern auf die Motivation und die Geschwindigkeit der Kommunikation. Wenn die Inhalte der Videos verständlich waren, dann ist das Ziel erreicht. Im Laufe der Zeit werden die Videos überzeugender, das kann ich Ihnen garantieren. Aber in diesem Stadium bin ich mit den Videos schon sehr zufrieden. Ich habe die Schüler ja erst seit drei Wochen! ;-)))

Lieber Christoph Drebes,
Wie wäre es, wenn du die Leute aus der 11a coachen würdest?
Dafür bekämst du Tutorengelder (nicht sehr viel, etwa 300€ im Semester) aber die Aufgabe wäre grandios!
Der größere Zusammenhang: Weltverbesserung
Das Projekt selbst:
"Unterrichtsmethodisches Wissenstransfer nach Russland"
Schüler aus der 11a bringen schrittweise Kasaner Pädagogik Studentinnen bei, wie man offene Unterrichtsmethoden (insbesondere LdL) anwendet.
Du wärst der Tutor und Cheftutor ist Michael Kratky.
Allerdings: von dir wird natürlich sehr viel Präsenz und Ausdauer (also nicht mal hier, mal da) verlangt!
Ist das nicht toll?
JPM

@Christoph
Deine Wikipedia-Benutzerseite muss du aktualisieren! ;-))
Und hier gleich die Seite von Michael Kratky:

@Günsel
Bis du einverstanden mit dem Inhalt des Videos?
Sag was du meinst, und wir werden deine Gedanken beim nächsten Video integrieren! Du kannst natürlich auch Vorschläge zur Gestaltung machen! Diesmal musste es einfach ganz schnell gehen, beim nächsten Mal werden wir uns mehr Zeit lassen!

ich find das horst s1ch ganz vernuftig an... bei der gestalltung kann ich mit helfen... ja ja ich bin aufjedenfall zu frieden... =) ich bin noch immer dabei :)

@jpm
ich bin ja jetzt erstmal Schülerin in Ihrem Unterricht ;)
Werden wir in nächster Zeit noch mehr solcher Videos drehen? Wie wird es da mit der Thematik aussehen?

@Kristina
Ach soooo! Das ist ja lustig! Ich dachte, du seist eine Kasaner Studentin! Wie dem auch sei: wir werden solche Videos drehen, wenn die Situation sich ergibt, also wenn die Weltlage uns neue Probleme geliefert hat und wir dazu "Lösungen" überlegt haben. Vielleicht werden wir etwas drehen über die Klimaerwärmung und die Möglichkeiten, dem vorzubeugen. Aber ich kann kaum voraussagen, wie sich alles weiterentwickelt, weil wir natürlich auf die anderen "Mitdenker" reagieren müssen. Wir sollten überhaupt in den Videos grundsätzlich auf die Fragen und Impulse der anderen (Kasaner, Istanbuler) eingehen. Aber wir werden uns schrittweise daran gewöhnen. Das ist nur eine Frage der Übung! Ansonsten, was unsere Arbeit angeht, ist alles offen. Das ist ja das Interessante dran! Ich "powere, was das Zeug hält", und dann sehen wir schon, was an neuen Situationen entstehen...

@ 11a
Ich finde eure Videos super! Continuez...;-)

@ M.Martin
Da haben Sie mit Ihrer 11.Klasse ja schon einige brisante Themen durchdiskutiert. Bin schon auf die Videos mit den Statements der New Yorker Studenten gespannt...

@Jasmin
Nun ja: wie Sie wissen, will ich meine Klasse auf keinen Fall unterfordern!

ich kann aus mir unbekannten gründen sämtliche videos die hier empfohlen werden nicht anschauen... kann mir bitte irgendjemand helfen?

Hallo jpm,

ich werde gerne als Tutor bei dem Projekt mitwirken!
Freue mich schon!

@Christoph
Super! Dann kannst du vielleicht gleich der Hannah helfen? Die Videos kann man mit Quick-time anschauen! Quick-time kann man hier holen:

@Hannah
Sie oben! (Oder auch unten! ;-))

@Alle
Das ist Jasmin:

Hi Hannah,
wie jpm schon geschrieben hat musst du dir den Quick-Time Player runterladen. Ich hoffe du hast DLS, da es ansonsten ziemlmich lange dauert dne Player und dann noch die Videos runterzuladen. Hast du es schon probiert?
Wenn du willst, kann ich dir auch alles auf CD brennen und dir vorbeibringen, wenn ich das nächste Mal bei Sarah bin.
Viele Grüße!

@ christoph:
auf des angebot komm ich gern zurück, aber ich hab kein windows 2000 oder xp... und ja, ich hab dsl. :)
viele grüße zurück!

@hannah:
Du hast ja morgen Nachmittag Chor, oder? - Ich esse um 13:00 im Tagesheim und nehm die CD dann mit. Falls du nicht im Tagesheim bist, lass ich sie dir zukommen!

@alle

und weiter gekommen beim thema video?

@Günsel
Ja du drängst uns ganz schön!!! ;-)))
Aber Drängen ist nicht schlecht! ;-))

Hallo. War 9 Tage nicht im Internet und habe sehr vieles gelesen,was meine Aussage vom 10.10 betrifft...

@Günsel
Zu dir... Ich habe nur das gesagt,was die Mehrheit unserer Jugendlichen über Türken wissen und SEHEN!!! Ich habe, noch mal, gegen Türken in meiner Heimat nichts dagegen.

@Florian
Ja,Türken bauen bei uns Häuser!!!!!!!!!!!!!!!!!! Und für das bekommen sie auch gutes Geld!
@David
Man kann sagen,dass Türken gute Gebäude bauen. Aber die Häser sehen dann schlecht aus, und zwar wegen den günstigen Materialen, was sie für den Bau benötigen...Die Türken machen alle Tip Top...sie arbeiten wirklich! RESPEKT!!!!!

@jpm
bin Ihnen sehr dankbar,dass Sie mich unterstützt haben und verstanden!

hi,..schönnn dass dich meldest ;) was hälst du denn etz von der integration? irgdwie schläft des forum grad aweng ein...

@Eldar
Schön, dass Sie sich melden. Ihre Position war mir von Anfang an klar, aber das kleine Missverständnis war nicht schlecht, denn es hat viel Leben hineingebracht und am Ende haben alle Sie gemocht! ;-))
@Christos
Das Forum schläft nicht ein, sondern wir haben schon vieles aufgearbeitet und im Augenblick gibt es keinen Reflexionsbedarf. Sobald neue Probleme auftreten, wird es hier wieder lebendig werden (denke ich). Wie im Gehirn: Neurone interagieren nur dann, wenn ein Problem anliegt! ;-))

@eldar
ist schon ok... ich hab verstanden was du meinst...
@jpm
hat etwa unser topic tempo verloren? da muss mal jemand was unternehmen.. z.B ich..! :)

@Günsel
So ist das Leben! Mal ganz heiß, mal etwas ruhig... Vielleicht kommt wieder hier Aktivität hinein, wenn neue Probleme sich in der Politik oder Gesellschaft stellen...;-))

Schüler der 11a:
Nächste Woche bin ich in New York im Dienste der Weltverbesserung! ;-)))
Natürlich bin ich stark auf Unterstützung angewiesen (Forumkommunikation). Bitte, lasst mich nicht im Stich!!!

Das werde ich dort tun:
Programm of my visit in New York in the classes from Dr.Kathryn Delawter:
She wrotes:
"Let's meet on Monday, October 31st at 1:00 p.m at my office, room 415 on 4th Floor, 41 Park Row (the same place you were before). You can catch me up on the project. I have arranged with a colleague for us to go to her undergraduate class at 3:30 p.m. You can interview some or all of her students. They are in their first education course. I will give her the seven questions and have her tell the students that they may select two or three to which they would like to respond. The next day, Tuesday, November 1, you are invited to two of my classes. I will meet you again at 1:00 p.m. The first class begins at 1:25 p.m. and goes to 3:20 p.m. This is an undergraduate class on Teaching and Learning. Students are preparing for either elementary or secondary teaching. I would like for you to introduce yourself and the philosophy of teaching that you are sharing across the world. The students will also have the seven questions (with the stipulation that they talk with you about at least two of them)and I hope that we can have a class discussion with you about your teaching and research methodologies and findings so far, either before or after the interviews. Later, on Tuesday, at 5:30 - 8:15 p.m. I have a graduate class called Language, Meaning, and the Development of Global Perspectives. These students have been given your website to explore. They will also have the seven questions and I want as many of them as wish to, to be interviewed on video. I would love for them to hear about your interactions in the different countries that are a part of this project. You will be a role model for them in both teaching and research. I would like for you to also talk about the German (and French(?))educational systems and anything else you would like to do with them is fine too.
I will find out when I can take you to the Tolerance Center."

@jpm
also abwarten..? eheheh... oke.. :)
wenn es sein muss... :)

@Günsel
Nich abwarten, sondern weiterpowern, bis sich wieder etwas regt. Im Augenblick tut sich unglaublich viel auf dem Kasan-Forum! Bleibe dran, Günsel!!! ;-))

Falls jemand Zeit und Lust hat:

Schade! Wollt Ihr denn nicht Euer English trainieren? Das waere hier eine Supergelegenheit. Im Augenblick ist dieses Forum heiss:

Also das engagement vom Dr. Erös muss man wirklich sehr bewundern, weil er ja nicht nur spenden für irgendwelche afgahnen sammelt, sondern eigentlich sein ganzes leben seinem projekt widmet. am anfang war er zuerst bei der bundeswehr als arzt in afghanistan, später war er selbstständig als "barfußarzt" dort und hat den leuten während des taliban regimes geholfen, baute dann nach einigen weiteren jahren schulen für die afghanischen kinder. damit hat er ja eigentlich recht, denn das einzige was man tun kann ist, dass man den kindern eine chance gibt, indem man ihnen erstens die nötige bildung gibt, damit sie in ihrem späteren leben auch nen job finden, und zum zwieten, dass man ihnen das fanatische, radikal islamistische denken aus dem kopf schlägt.("die tinte des schülers ist heiliger als das blut des Märtyrers"). Doch nach dem erdbeben sieht er sich auch verplichtet, besonders weil der winter vor der tür steht, oder schon da is, den nun obdachlosen leuten dort unten diese blechhütten hinzustellen, da die im gegensatz zu den "windigen" zelten der hilfsorganisationen den afghanen eine chance den winter zu überleben bieten. und er muss natürlich die ganzen schulen wieder aufbauen, was, wie er ja gesagt hat, mit ca. 1,2 Milliarden € möglich wäre, also mit der summe, die die amis jeden monat dazu verwenden irgendwelche taliban zu jagen, die sie ja dann sowieso nicht erwischen.
das ist weltverbesserung mit leib und seele. und mit erfolg.

@Manuel
Das stimmt! Das ist ein Beispiel an dem man sich orientieren muss! Aber nicht jeder kann an dem Ort, an dem er nun einmal lebt, so etwas verwirklichen. Gutes haben beispielsweise auch die Lehrer getan, die Aktionen zur Unterstützung von Dr.Erös organisiert haben (finde ich).

@alle
Hallo, Leute, sind Sie noch da? Ich bin Lektorin fuer die deutsche Sprache an der Kasaner paedagogischen Universitaet. Herr Martin begann mit dem neuen Thema: Kasan: Schule 72. Fuer uns, besonders fuer unsere Schueler ist das alles sehr neu und ungewoenlich, aber wahnsinnig interessant. Unsere Schueler schliessen sich auch der Diskussion, dieser Arbeit und allem, was in der Welt sowie auch im Internet laeft an, deshalb bitte ich Sie alle um Ihre Unterstuutzung und Hilfe. Danke im voraus.

Also, ich weiß zwar nicht, was man hier so genau hinschreiben sollte, aber ich schreib das, was mir im moment am wichtigsten ist. So wie es momentan ist, kann es nicht weiter gehen. was ich meine?? den Umgang mit Menschen unter einander, die politik und und und.....

Da ich dies verändern will, hab ich einen Flyer geschrieben, den ich in der fußgängerzone in berlin verteilen möchte. Wir sind 6 freunde, die das machen und würden uns über jede Hilfe freuen, deshalb erstmal der flyer:




Es muss besser werden


Dies ist keine Werbung, Partei-, Religionspropaganda oder ähnliches. Dies ist einfach nur ein Brief von Jugendlichen die finden, dass es so, wie es momentan ist einfach nicht weitergehen kann. Damit mein ich nicht nur die Politik sondern auch wie Menschen miteinander umgehen.

Stört es sie nicht auch, dass…
• ... Menschen ihren Abfall einfach in die Gegend werfen?
• … Passanten auf offener Straße zu sehen, wie ein Schwächerer angemacht, beleidigt, ausgeraubt, gewalttätig fertig gemacht oder gedemütigt wird?
• … die Politik in Deutschland nicht so funktioniert, wie sie sollte?
• … es kaum noch einen öffentlichen freundlichen Umgang mit seinen Mitmenschen gibt?
• … verletzte Menschen auf offener Straße liegen und die meisten Leute einfach dran vorbei gehen?
• … Menschen nicht so akzeptiert werden, wie sie sind
• … es kaum noch Respekt von den Jugendlichen gegenüber den Älteren gibt und umgekehrt
• … die allgemeine Freundlichkeit untereinander
• … das z.B. in einem Bus eine schwangere oder ältere Frau einsteigt und niemand ihr einen Platz anbietet
• … man angemacht wird, nur weil man eine Religion vertritt und dazu steht
• … es jedes Jahr mehr und mehr Rechtsradikale gibt und kaum einer was gegen tut

Ich bin mir sicher, dass sie bei fast allen Auflistungen genickt haben. Warum auch nicht? Aber wenn wir ehrlich sind, sind wir auch nicht viel besser. Aber wo liegt das Problem, dies zu ändern? Wenn jemand seinen Abfall wegwirft, kann man ihn doch freundlich drauf aufmerksam machen den Müll bis zum nächsten Mülleimer mitzunehmen. Und wenn jemand auf der Straße geschlagen wird, kann ich ja verstehen, dass man als Schwächerer nicht unbedingt dazwischen gehen will, aber wo ist das Problem einfach mal andere anzusprechen, ob sie nicht eingreifen könnten und wenn das nicht, dann wenigstens die Polizei rufen. Das macht kaum einer. „Wegschauen“ heißt die Divise. Genau wie wenn jemand auf der Straße zusammenbricht. Ich hab vor Kurzem eine Reportage darüber gesehen, wie Passanten sich verhalten, wenn ein blutender Mann in einer Fußgängerzone zusammenbricht oder ein Mädchen auf einer befahrenden Landstraße blutverschmiert liegt und jeder vorbei fährt oder vorbei läuft. Als man dann die Leute gefragt hat, warum sie das tun, waren die häufigsten Antworten: “Ich hab keine Zeit“ oder „Hab ich nicht gesehen“. Wie kann ich bitte einen mitten auf der Straße liegenden Mann übersehen, wenn ich direkt hin schau. Und wenn ich mich entscheiden müsste ob da grad eine Person stirbt oder ich eine Viertelstunde zu spät zur Arbeit komme, fällt mir die Entscheidung leicht. Ich möchte nicht mit diesem Gewissen leben müssen. Dann noch was. 90% der deutschen Bevölkerung beschweren sich über die Politik. Aber die Meisten gehen nicht mal wählen. Was soll das? Wie kann ich mich beschweren, wenn ich die Chance hatte dies zu ändern. Klar wird man jetzt sagen, dass was kann eine Stimme schon ausmachen. Ich sage ihnen: „Eine ganze Menge“. Jede Stimme zählt. Und wenn jeder so denken würde, dann würde es auch was bringen, Deswegen schreiben unter anderem diesen Brief. Und die Sache mit der alten Frau im Bus? Ist es so schwer mal 6 Stationen zu stehen


Momentan ist es so, dass das Sprichwort „Wie du mir, so ich dir“ seine Bedeutung verloren hat. Zurzeit heißt es eher „Wie ich dir nicht, so du mir trotzdem“. Das heißt, dass man trotzdem gedemütigt, geschlagen wird, ohne was zu sagen.

der flyer ist noch nicht fertig, ist der Prototyp

Wie gesagt: Kritik, Lob, Vorschläge bitte an cetix@web.de DANKE FÜR ALLES

Hallo Martha und andere Leute,
Ich bin Genco,aus Turkei!Martha erinnerst du mich?Ich studiere Germanistik in Ýstanbul.Ich will hilfen,was du machen willst,bitte screib mir und erzæhl mir,was ist deine Projekt?