Allgemeine Informationen

Die Kinder sollen ihr Wissen über Londoner Sehenswürdigkeiten vertiefen. Wir arbeiten an der Schule mit dem Cornelsen Lehrwerk Sunshine.

Zielgruppen

Kinder der Klasse 4. Schülerinnen und Schüler, die ab Klasse 1 Englisch haben auch in Klasse 3 möglich.
Achtung! Jede die Sehenswürdigkeiten haben unterschiedlich lange Texte. Sollte bei der Gruppenzusammenstellung beachtet werden.

Lernziele

Die Schülerinnen und Schüler sollen englische Sätze zusammenstellen und notieren.
Die Schülerinnen und Schüler sollen eine kleine Präsentation auf Englisch halten.
Die Schülerinnen und Schüler erhalten einen ersten Einblick in ein Übersetzungsprogramm.

Hinweise zur Sache

Die Kinder sollen sicherer werden im Umgang mit der englischen Sprache. Durch ein gemeinsam gestaltetes Projekt, in dem sie entscheiden, was sie sagen, fördert dies das freiere Sprechen in einer fremden Sprache.

Quellen

Online Quellen

Buckingham Palace. Ziemlich langer Text und ablenkende Bilder herum. Vielleicht eher stärkere Gruppe geben.
Infos: Wer wohnt hier?, Datum Erbauung, Anzahl der Zimmer, Besondere Zimmer etc.
http://www.wasistwas.de/archiv-technik-details/buckingham-palace-so-wohnt-die-queen.html
Tower Bridge
Kurzer text. Infos: Länge und Höhe der Brücke, Wer fährt darauf, Erbauungsdatum, erste Brücke die einklappbar war
http://klexikon.zum.de/wiki/Tower_Bridge
Big Ben
kurzer Text, in dem es eher um den Turm geht, als zusatz nochmal nach der Glocke suchen, um Gewicht der Glocke zu bestimmen.
Infos: Höhe, Erbauungsdatum, von wem, Name der Glocke nicht des Turmes etc.
http://klexikon.zum.de/wiki/Big_Ben
London Zoo
langer Text mit sehr viel Detailinfos
Infos: Eröffnung, wie viele Tiere, Tierarten, besondere Tiere
https://de.wikipedia.org/wiki/London_Zoo

Andere Quellen

London Eye
mittellanger Text
Infos: Höhe, Eröffnung, wie viele Gondeln etc.

Autor

Name: Andreas Leinigen
Email: andreas.leinigen@gmx.de
 
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