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Neuste Links auf ZUM-Link

Unterrichtsmaterialien für Kinder mit Lernschwierigkeiten

http://www.sonderschulen.info/download.htm, eingetragen in der Kategorie Sonderpädagogik
Informationsplattform zum Thema Sonderschulen: Kostenlosen Unterrichtsmaterialien zum downloaden,Unterrichtsideen, Schuldatenbank, Forum.
Eingetragen von Schinkmann am 13.09.2005

Stichworte: deutsch mathematik sachunterricht lesen schreiben rechnen

NICHTINSDUNKEL

http://www.nichtinsdunkel.at, eingetragen in der Kategorie Sonderpädagogik
Ein Königsweg bei lern-, und verhaltensschwierigen Kindern ist die Kunst. Wir versuchen einen Weg das mit der EDV und dem Internet zu kombinieren. Ergebnis war der erste Preis bei www.cyberschool.at 2005.
Behinderte Kinder sollen erst gar nicht ins Dunkel kommen....
Eingetragen von Erich Pammer, MAS, MSc am 05.06.2005

Stichworte: nichtins dunkel behinderung kunst malerei langenstein leopoldseder

Sprache-Fördern Software für die Sprachtherapie

http://www.sprache-foerdern.de, eingetragen in der Kategorie Sonderpädagogik
Sprachtherapiesoftware für Sonderschulpädagogen, Lehrer, Sprachtherapeuten und Studenten
Material-Software für Aussprache- und Kasustherapie für Kinder im Vor- und Grundschulalter
Eingetragen von Alexander Ziegler am 28.04.2004

Stichworte: aussprache therapie Übungen unterricht grammatik kasus sprachtherapie lernmittel arbeitsblätter software

KIDStudie: Weltweit erste Langzeitstudie zur Mathematikdidaktik für lernschwache Schüler

http://www.kidstudie.de, eingetragen in der Kategorie Sonderpädagogik
Es handelt sich um die weltweit erste Langzeitstudie zur Mathematik-Didaktik für lernschwache Schüler. Die Präformative Didaktik wurde im Verlaufe von mehr als 10 Jahren entwickelt und langfristig überprüft.
Eine umfassende filmische Dokumentation wird die Umsetzung im Bereich Grund-, Haupt- und Sonderschule ermöglichen. Der zugrundeliegende Langzeitansatz ist darüber hinaus fächerübergreifend umzusetzen.

Forschungsmethodisch ist Neuland betreten worden. Die Hypothesenbildung ist erstmalig nach dem Prinzip der Entwicklungs-Dynamischen Modellierung erfolgt (Abduktive Hypothesengenerierung).
Die KIDStudie weist nach, daß die Mehrzahl aller pädagogischen Standardbegriffe niemals empirisch überprüft worden ist.
Lesen Sie die dazu exemplarisch die Ausführungen zur sog. "Individuellen Förderung" - ein Begriff, der die Hilflosigkeit der wissenschaftlichen Forschung enttarnt.
Eingetragen von Helmut Heinz am 05.02.2004

Stichworte: lernschwache schüler mathematikdidaktik präformative didaktik langzeitansatz

Kreisverband Legasthenie Zollernalb e.V. (im Bundesverband Legasthenie u. Dyskalkulie)

http://www.legasthenie-zollernalb.de, eingetragen in der Kategorie Sonderpädagogik
Wenn die Schule zum Alptraum wird - eine interaktive Website über Legasthenie und andere spezifische Lernstörungen; mit viel Information, Tipps für Eltern und für Lehrer und interaktiven Simulationen ("Sie können sich nicht vorstellen, wie ein legasthenes Kind die Schule erlebt ? - Starten sie unsere Diktat-Simulation ! Entziffern Sie unsere Lesetext-Simulation !")
Eingetragen von Anne Kowalski am 24.09.2003

Stichworte: legasthenie lese-rechtschreibschwäche lrs rechenschwäche dyskalkulie schulische lernstörungen schulische lernprobleme teilleistungsstörungen

Bausteine des Förderns

http://members.aon.at/willner/BDF1.htm, eingetragen in der Kategorie Sonderpädagogik
Praktische Hilfen für den Unterricht zur Umsetzung der Förderplanung
Eingetragen von W.Willner am 27.04.2003

Stichworte: bausteine des förderns

Examensarbeiten und Linksammlung

http://www.sonderpaedagoge.de/, eingetragen in der Kategorie Sonderpädagogik
Es besteht die Möglichkeit, diverse Examensarbeiten herunter zu laden. Außerdem bietet ein umfangreicher Linkkatalog Hilfe bei der Recherche im Internet.
Eingetragen von Sebastian Barsch am 14.04.2003

Stichworte: examensarbeiten staatsarbeiten

Sonderschulen für Sehbehinderte und Blinde in Baden-Württemberg

http://www.zum.de/schule/Faecher/Sonder/BW/BL/BL.HTM, eingetragen in der Kategorie Sonderpädagogik
Hier entsteht eine Sammlung von Schulhomepages und Materialien zum Unterricht.
Eingetragen von am 10.05.2002

Hinweise für den Unterricht mit sehbehinderten SchülerInnen an allgemeinen Schulen

http://www.zum.de/schule/Faecher/Sonder/BW/BL/hinweise.htm, eingetragen in der Kategorie Sonderpädagogik
Sehbehinderte benötigen im allgemeinen einen Sitzplatz zentral vor der Wandtafel, damit sie das Geschehene an der Tafel verfolgen können; sie sollten möglichst viel von den nonverbalen Informationen, die über die Mimik des Lehrers vermittelt werden, profitieren können. Da sie verstärkt auf akustische Informationen angewiesen sind, können sie von hier den Erklärungen des Lehrers müheloser folgen........
Eingetragen von am 10.05.2002

Ratgeber Behinderung

http://www.behinderung.org, eingetragen in der Kategorie Sonderpädagogik
Informationen rund um das Thema Behinderung
Eingetragen von am 10.05.2002
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