Je commence dès maintenant mon travail dans le LK!

Le Tour de France:

guten tag
bonjour
alors le forum de la 11a n existe plus?

BYE

@Mélissa
Bonjour Mélissa. Le forum de la 11a n'existe plus parce que la classe avance d'une case! :-)))
Maintenant cette classe est la LK-12 (correspond en gros à la terminale). Et toi, dans quelle classe es-tu?
Bonne vacances...

Salut Mélissa!
Comment ca va? Moi, je vais quitter le Willibald Gymnasium et je vais travailler avec des enfants maintenant.

@Verena
Bonnes vacances, Verena!

@LK-12
Mon dernier courrier à tous:
"Chers élèves,
comme vous le savez, l'avenir appartient à ceux qui seront en mesure de communiquer de façon efficace (6.Kondratjeff!).
Je serais très heureux d'être informé régulièrement sur ce que vous faites pendant les vacances. Moi-même je serai, comme toujours, un peu à Paris chez ma mère et surtout dans ma maison de Bretagne (Perros-Guirec, voire lien=Link). Restons donc en contact grâce au forum."

Liebe Maria, liebe Julia,
Prof. Martin war´so nett und hat mir eure Namen gegeben. Ich Bin bei Prof. Martin an der Uni im Internet- und Projektkompetenzmodul" Tutorin und arbeite z.Z. als Lehrerin im internationalen Sommerkurs.
Nächsten Di. machen wir Projektarbeit und zwei Frankreich aus Italien würden sich gerne mit Schülern oder Studenten unterhalten über die Schule/Uni hier, Zukunftsvorstellungen etc. Ich wende mich nun an euch beide mit der Frage, ob ihr überhaupt noch in Eichstätt seid und vielleicht Lust hättet euch mit Carole und Emilie auf ein Gespräch zu treffen.
Meine Mail: kwettrich@yahoo.de
Danke und Grüße
Kirsten

@Maria, Julia et bien sûr aussi les autres!
Peut-être pouvez-vous aider Mme Ettrich! Rencontrer deux jeunes étrangères ne peut qu'augmenter votre compétence interculturelle! :-)))
@Karolina et Michaela
Avez-vous vu mon article sur votre intervention à Auch (avec foto) dans le Journal de l'Ecole?

bonjour.
pendant mes vacances je vais aller camper sur un terrain de camping avec une groupe de jeune. - département: c'est déjà aujourd'hui. puis, après une semaine je pense je visiterai l'italie pour relaxer. c'est tout ...

bye, et bonnes vacances
ludwig

@Ludwig
Bonsoir, merci de ta contribution et bonnes vacances!

Bonjour M.Martin,
Je veux repondre votre question sur nos vacances!
Alors, en moment je prepare un voyage avec mon petit copain à Paris. Mais ce n´est pas sur que mon rêve va devenir realité, parce que tout est très cher. Mais on va voir; aujourd´hui j´ai ecrit à nos amis à Paris s´ils ont une place pour nous et à la fin il y a aussi la question comment nous allons aller à Paris........
Peut-être vous avez uns idée? (-;
Je suis sure que vous pouvez nous aider! A bientôt Maria

@Maria
Je t'aiderais volontiers, si je pouvais...
Mais il ne me vient rien à l'esprit pour l'instant...
Je te souhaite vraiment de pouvoir y aller!

merci M.Martin!
On va voir!
Maria

Oui, J'ai déjà lit le texte dans le Journal de l'école.
Bien sûr c'est quelque chose d'extraordinaire pour moi, donc j'était très surprise, parce que une complète page sur notre projet n'est pas mal, je pense.
(Merci pour votre gentil texte,à mon avis il est peut-être quand même un peu exagéré, mais je sais que vous avez un autre opinion sur ce thème...)
Bonnes vacances à tous, Karolina

@Karolina
J'ai exagéré? A peine! :-)))

bon soir!
moi, je fais maintenant un stage chez un docteur pour les enfants et après je vais travailler dans notre pizzeria pour gagner un peu d´argent pour mes vacances a Mallorca.
Bonnnes vacances à tous!
laura

@Laura
Un stage chez un pédiatre! C'est bien. Quand pars-tu en vacances?

je pars le vendredi 19 et je suis très excitée! :)

@Laura
Je te comprends bien! Bon voyage!

C'est une bonne occasion ici pour trainer son francais encore une fois.
Et Professeur Jean-Pol Martin est admirable pour son agreable facon de travailler cooperativement avec ses eleves ! J'aime bien ceux qui ont appris le francais.
Il y en a pas tres beaucoup en Baviere. Moi, j'ai commencE le francais comme troisieme langue etrangere en classe 9 en NRW, parce que ca etait la seule alternative acceptable pour moi.

@Uli
Merci de cette contribution pleine de sympathie! En quelle classe es-tu et que fais-tu en ce moment? Es-tu en vacances?

En ce moment je continue à apprendre l'anglais en lisant Agatha Christie (Murder on the Orient Express).

Salut à tous!
Qu´est-ce que vous faites pendant votre vacances?
Moi, je suis revenu hier de gardasee/lazise. je suis y allé ici avec julie et ma famille et c´était vraiment
très très bien. nous avons passé une semaine formidable avec beaucoup de soleil et pas une seule
(pardon: Regentropfen?)! Nous avons fait du camping et pas seulement visité des villes qui se trouvent autour
de Gardasee, mais aussi un parc (freizeitpark) et une disco pour deux fois.
demain je vais commencer à travailler pour presque trois et peut-être même quatre semaines pour gagner
beaucoup d´argent pour financer des vêtements nouveaux et le "volksfest".
c´est tout!
bonnes vacances à tous!
Marcel

Salut à tous!
Qu´est-ce que vous faites pendant votre vacances?
Moi, je suis revenu hier de gardasee/lazise. je suis y allé ici avec julie et ma famille et c´était vraiment
très très bien. nous avons passé une semaine formidable avec beaucoup de soleil et pas une seule
(pardon: Regentropfen?)! Nous avons fait du camping et pas seulement visité des villes qui se trouvent autour
de Gardasee, mais aussi un parc (freizeitpark) et une disco pour deux fois.
demain je vais commencer à travailler pour presque trois et peut-être même quatre semaines pour gagner
beaucoup d´argent pour financer des vêtements nouveaux et le "volksfest".
c´est tout!
bonnes vacances à tous!
Marcel

@Marcel
Merci de nous donner de tes nouvelles! C'est très gentil!
Je me permets de corriger certaines expressions:
Gardasee= le lac de Garde
Regentropfen=goutte de pluie
Freizeitpark=parc de loisirs
Volksfest=fête municipale
Bon courage pour ton travail! Que fais-tu exactement?

@jpm: Je suis un ami de Daniel, un etudiant qui est le president d'un club franco-allemand a mon UniversitE. Ce club a aussi une page de toile similaire a la votre, mais mon ordinateur ne peut pas ecrire dans cette page.
Concernant ma "classe", j'avais portE le francais jusqu'au baccalaureat comme troisieme matiere d'examination.
Apprendre par enseigner (APE, =LdL), c'est certainement un concept cooperatif et constructif destinE a succes qui en outre est bien typique pas seulement de vous, mais aussi des Ecoles Montessori. Par exemple Mme la Ministre Hohlmeier est dite d'avoir ses enfants a une telle ecole.
APE/LdL me semble similaire au concept "primus inter _pares_".
Moi, j'aime bien ces concepts enseignants cooperatifs et constructifs.

Ouf! Mon premier jour de travail était très très dur! J´ai travaillé de 7 à 17 heures! Je suis (pardon: aufm Bau?)
et ce n´est pas un travail facile quand il est comme chaud comme en ce moment. Mais je suis bien payé,
alors ca va.
Qui de vous fait aussi un travail pendant les vacances?
@M. Martin: Où est-ce que vous vous trouvez en ce moment?
Et merci pour corriger mes fautes! Voilà vous avez des nouvelles fautes à corriger.
@Uli: Je suis aussi enthousiaste que toi de la méthode! D´où est-ce que tu viens?

@Marcel: Comme j'ai deja ecrit, je suis d'origin de NRW (=Nord-Rhin-Westfalie).
Le gymnase en NRW n'a pas ete en tres bon etat, et c'est pour ca que je suis tres
interessE aux concepts didactiques et pedagogiques alternatifs comme par exemple les Ecoles Montessori. Une cousine de moi enseigne a une telle ecole et est tres heureuse la, apres avoir etE mobbE d'une Hauptschule et avoir passE le bac avec une 5- en mathematiques.
Et bien la formation des enseignants a la KU Eichstaett-Ingolstadt, ca semble etre vraiment quelque chose tres particuliere en comparaison avec le reste de la Baviere et de l'Allemagne. Une des preuves de ceci, comme on voit directement dans votres discussions ecrites ici, c'est evidemment votre Professeur Jean-Pol Martin et vous, ses eleves.

@Uli
Merci de tous vos compliments! :-))) C'est très motivant pour nous!
@Marcel
10 heures de travail par cette chaleur! Chapeau (=Hut ab/respekt)!
auf dem Bau=sur un chantier de construction
Tu me demandes où je suis: je suis en Bretagne, dans ma maison, à Perros-Guirec. Là je fais de la voile, mais surtout je travaille (j'apprends l'anglais en lisant des livres de plus en plus difficiles...) Plus tard, si tu veux, tu pourras venir ici, comme beaucoup de mes élèves et Voilà le lien sur la ville:

@Tous
Si vous voulez savoir ce que fait Christoph pendant ses vacances, lisez le forum "Paris"...

Un grand bonjour de la france! Depuis une semaine j'habite chez une famille à Hurigny, près de Mâcon pour apprendre l'allemand aux enfants. Comme on travaille deux heures par jour, les enfants apprennent beaucoup et on parle l'allemand avec eux. Mais pourtant je parle beaucoup le français et j'en entends encore plus. Bonnes vacances à tout le monde, à bientôt, Silvia

Un grand bonjour de la france! Depuis une semaine j'habite chez une famille à Hurigny, près de Mâcon pour apprendre l'allemand aux enfants. Comme on travaille deux heures par jour, les enfants apprennent beaucoup et on parle l'allemand avec eux. Mais pourtant je parle beaucoup le français et j'en entends encore plus. Bonnes vacances à tout le monde, à bientôt, Silvia.

@Silvia
Ah, cet internet, c'est vraiment formidable!
Cela me permet de voir qu'au moins deux élèves du LK-12 sont en France (peut-être aussi Maria?). Y a-t-il un accés à l'internet dans la famille? As-tu déjà eu des compliments sur ton français?
Restes-tu tout le mois d'août? Que de questions!... :-)))

@Silvia, Christoph et les autres
Comme je disais déjà, je vais à Paris le 14 août et j'y resterai deux ou trois jours. Est-ce que l'un d'entre vous y sera pendant cette période?

Alors je vais poser mes messages ici:

Salut jpm et Silvia!
Mercie pour votre reponses.
Aprèshier j'était à la Défense, et il faut dire que c'est quartier et vraiment joli. En Berlin, le Postsdammer Platz m'a plu beaucoup, mais la Défense et plus formidable. Est-ce que tu est aussi monté au nouveau arche?
Hier j'ai fait un tour de vélo vers Paris, qui était organisé. Paris dans la nuit est super!!
L'entreprise ou je travaille, s'appele Serbio. Ils fabriquent les produits et appareils pour la médecine.. l'entreprise s'est trouve 20 minutes au nord de la cité: Gennevilliers
jpm: Si vous voulez, je crois je peut organiser un tour de l'entreprise. Ou est-ce que vous habiteriez à Paris? Moi j'habite près de Maison Laffite.
Ce serrait une bonne chance de rencontrer en Paris!

Tu n'as qu'à me communique ton numéro de téléphone à mon adresse email privée (jpm@ldl.de). Je te téléphonerai et on pourra en discuter.
Bonne journée!

Oui je vais faire ça. a bientot;-)

aux autres: est-ce que vous avez été à Versailles pendant votre voyage à Paris en classe 9?

@Christoph
A propos: tu sais que dans le LK-12 tu peux choisir de faire ton mémoire (=Facharbeit) dans une des deux matières principales que tu as choisies (par exemple français ou ...). Si tu veux faire ton mémoire en français, il serait judicieux de faire ce mémoire sur l'entreprise qui t'emploie. Mais ce n'est qu'une idée en passant...

@Christoph
Dis-moi à quelle heure tu peux être sans problème dans le centre de Paris (par exemple boulevard Saint Michel) pour prendre un pot (=einen Drink) avec moi dans un café soit le 15 soit le 16 août...
Merci.

Salut Jpm!

Ce propose avec le memoire est une bonne idée. Mais qu'est-ce qu'on peut écrire sur un entreprise? la structure? la situation économique?

Comme le 15 et le 16 aout sont les jour sans travail je peut je peut etre à Saint Michel tout le temps. Quand est-ce que vous avez le temps? Je propose vers 17 - 19 heures. L'endroit m'est égal. J'ai une carte orange. Qu'est-ce que vous préférer?

Christoph

A propos:

C'est l'adresse de l'entreprise où je travail:

http://www.stago.fr

@Christoph
- Rendez-vous: disons après-demain (vendredi 15. août) 17h devant la fontaine St.Michel (c'est en bas du boulevard St.Michel, tout le monde connait cette fontaine...). Peut-être que Silvia peut venir aussi de Mâcon! :-))) Ce serait amusant!
- Mémoire: un bon sujet serait par exemple: "L'entreprise STAGO face à la mondialisation". Comme cela tu te prépares pour l'avenir!

@jpm

Oui ça va, je suis là à 17h!
a bientôt!

@Christoph
Parfait: demain, 17h. fontaine St.Michel!

Salut!
comme il me faut repondre à beaucoup de questions, voilà: pour aller dans l'internet je dois toujours aller à mâcon et comme ça c'est pas possible d'écrire souvent; des complements, oui, j'en ai déjà reçu, mais mon travail n'est pas de parler le français mais d'apprendre l'allemand aux enfants; avec du succès! maintenant ils savent les heures, l'anniversaire , les saisons et les animaux. au debut je voulais rester pour trois semaines, mais comme c'est très difficile de rester 3 semaines toute seule , seulement avec des petits enfants et avec un soleil qui fait chacun rester à la maison, je partirai déjà demain; peut-être qu'on se rencontre dans le train?
alors, encore une fois bonnes vacances et à bientôt, Silvia

@Silvia
Merci de ta réponse! Je comprends ta situation :-)))
Hier j'ai rencontré Christoph à Paris sur le boulevard St-Michel. Nous sommes restés une heure et demie ensemble et j'étais très content d'être avec lui! Il m'a raconté des choses extrèmement intéressantes (sur son travail et sur ce qu'il fait quand il ne travaille pas)! Il m'a promis de raconter tout cela sur le forum "Paris"! Passionnant! Quel garçon actif!!!

Salut tout le monde!
Comment ca va et qu'est-ce que vous faitez pendant les vacances?
Moi, j'ai eu 10 jours sans ma famille à la maison et vous pouvez imaginer que ca n'était pas ennuyeusement pour moi, j'ai change le jour et la nuit avec mon voisin et on sa rencontré après minuit et on s'est lévée le matin :-)
Et la dernière semaine j'ai passé avec mon petit-copain en (???) Ibiza. Un rêve merveilleux!
On a rêvé à la plage, écouté les vagues et nager dans l'eau turquoise.
Le soir nous avons visité le Cafe del Mar - là-bas on peut regarder le coucher de soleil et comment le soleil change sa couleur pendant écouter de la musique qui fait te ne remarquer rien plus.
Ona visite des villes avec beaucoup des gens très bizarres et on a fêté dans une disco qui était très belle. Une mixture de stil romaine, orientale et tropique.
Et le DJ était même mieux.
Les discos en Allemagne - c'est vraiment nul!!!

Maintenant j'ai encore deux semaines de vacances et en 1. Septembre je vais commencer à travailler dans le jardin d'enfants de Pfünz. Mon collège commence en 15.Septembre.

A bientôt!
Verena

Et la fête continue!

Salut tout le monde!
Peutêtre quelqu´un s´interesse à mes vacances:http://www26.gmx.net/de/cgi/derefer?TYPE=1&DEST=http%3A%2F%2Fwww%2Ecfsclan%2Ede%2Fwbb%2Fthread%2Ephp%3Fthreadid%3D1336%26boardid%3D1%26sid%3D45c710cc878ada53b47a3c449b124a01%26page%3D1%26sid%3D45c710cc878ada53b47a3c449b124a01
C´est le report d´ un ami et maria dans le texte-c´est moi!
Je peux seulement dire que je suis d´accord avec Ingo!
Mais j´espere que vous avez des meilleures vacances!
Au revoir,
Maria

@Maria
Oui, je m'intéresse à tes vacances (cours de voile à Lindau). Le seul problème, c'est que le texte que tu nous indiques est très, très long! Peux-tu résumer en quelques lignes les raisons pour lesquelles ton séjour n'a pas été réussi?

Salut à tous.
Nous sommes curieuses à ce que nous attend pendant le LK français mais à cause de les vacances étaient très beaux, on est aussi un peu triste, qu'ils sont fini bientôt.
A bientôt,

Sandra et Michaela

Où étiez-vous pendant les vacances?
Moi, je suis encore en France (Perros-Guirec). Je reviens vendredi et mardi l'école commence!
A bientôt donc!

Alles Gute zum Geburtstag, Micha!
Ich hoffe du feierst schön, wir lassen es uns jedenfalls richtig gut gehen!
Bis Dienstag, adieu, Maria

@Chers élèves du LK-12 Franz
Comme vous avez pu remarquer, je suis extrèmement motivé et j'ai peine à supporter les journées sans LK! :-)))
Si vous avez des questions ou des suggestions, allez-y sur ce forum!
@Silvia
Sur ta proposition nous allons sûrement changer de salle, j'en ai parlé à M.Netter. Il faut encore que je demande à M.Bauer d'échanger avec moi. Ce sera donc la salle 205!

Hallo!

Habe auch LK Französisch in einer 12. Klasse. Muss nächste Woche ein Referat über Le Misanthrope halten. Kann mir vielleicht jemand sagen, woher das Wort Misanthrope kommt (griechisch vielleicht!?) und was es wörtlich heißt!? Tropos ist doch "der Mensch", oder!? Und "misan..."??

Wäre schön, wenn ihr mir weiterhelfen könntet!

Gruß
Lena

"Misanthrope" vient effectivement du grec:
"misanthrôpos" (=Menschenfeind): "misein" = haïr (hassen) et "anthrôpos" = homme (=Mensch)

@LK-12
Chers élèves,
je suis en train de préparer le voyage à Paris et il se pose le problème suivant:
1. Oubien nous allons à Paris en juillet (=Studienreisen) en même temps que les autres classes mais cela a le désavantage que c'est une "Schulveranstaltung" et que je supporte la responsabilité du groupe (obligation pour les élèves de sortir accompagnés et de rentrer le soir à minuit)2. Oubien j'organise un voyage privé à La Pentecôte et nous sommes tous beaucoup plus libres.
Qu'est-ce que vous en pensez?

bonsoir!
@jpm: bien sûr, en ce moment, je crois qu'il soit meilleur de prendre le voyage à la pentecôte. mais est-ce qu' il y a aussi des désavantages pour nous, si nous le prendrions?
cela m' intéresserais...
à demain!

Non, je crois qu'il n'y a pas d'inconvénients. Nous allons en discuter aujourd'hui en classe.

@ Lena et jpm

Là, je ne suis pas tout à fait d'accord sur la signification de misanthrope! ;-))
Cela peut être aussi un ami, l'ami Zantrop par exemple, du regretté Boby Lapointe!
A ce propos, M. Martin, avez-vous déjà envisagé un petit topo (en passant) sur les jeux de mots dans la littérature ou la chanson? (Queneau, Lapointe, Devos...). Je pense que vos élèves ont maintenant un niveau assez avancé pour savourer les gourmandises de notre belle langue. Ou est-ce prématuré? :-))

Cher Peyre,
j'avoue que pas plus tard qu'hier je me demandais si vous étiez encore en ligne! :-)))
Je suis donc heureux de vous retrouver, avec votre humour!
En ce qui concerne les jeux de mots, votre idée est bonne. Mon problème est seulement que je veux traiter tellement de choses "importantes" avec les élèves, que je dois opérer un choix très sévère. En dehors de l'histoire des idées et de la littérature, du vocabulaire et de la grammaire, je traite aussi des sujets d'actualité, tels que les problèmes créés en ce moment par le fondamentalisme religieux en France. Mais les jeux de mots, pourquoi pas? Je les garde en réserve!

A propos: le texte de Boby Lapointe pourrait être utilisé par Lena pour son exposé!!!

@LK-12
J'ai parlé avec notre directeur de notre voyage en France et il voit certains inconvénients à ce que nous y allions à la Pentecôte. En effet, cela voudrait dire que 20 élèves restent à Eichstätt en Juillet pendant que les autres sont à Londres ou à Rome. Par ailleurs il m'a convaincu que ma responsabilité serait moins pesante que je ne l'imagine, puisqu'il s'agit surtout de surveiller que vous soyez rentrés vers minuit le soir. Je pense donc que nous pourrions effectivement faire notre voyage en même temps que les autres en juillet. Là aussi, comme les années précédentes, je demanderai à quelques étudiants de nous accompagner.

quels sont les inconvénients qui nous rencontrerions si nous y allions?
à bientôt

@Ludwig
Comme je l'ai déjà dit, l'inconvénient pour le directeur est que si nous allons à Paris à la Pentecôte, l'école sera obligée d'occuper les 20 élèves du LK-Franz en juillet, puisque ceux-ci ne partiront pas en voyage.
En ce qui concerne un voyage à la Pentecôte, le seul inconvénient pour nous est que je serai obligé de vous demander de rentrer à l'Auberge de Jeunesse avant minuit et de vérifier si vous êtes là. Mais nous trouverons sûrement une solution...
Donc le voyage se fera sans doute (=wahrscheinlich) en juillet.

Voici donc les résultats de mes préparatifs:
- départ 22.07.04 au matin (gare d'Ingolstadt en train)
- retour 29.07.04 au soir (gare d'Ingolstadt)
Lieu d'hébergement: la MIJE que la plupart connaissent déjà:

Bon soir JPM.
Alors, cela veut dire que vous voyagez en même temps que les autres LKs (comme latin, réligion, anglais, ...)?
Je vous comprends bien, parce que, sinon notre cours sera le seul cours de la douzième, qui doit visiter l'école à ce temps là. Quel dommage, il ne sera pas possible pour moi de participer... :-(
Alors, à demain.

Oui, c'est vraiment dommage que tu ne puisses pas venir à Paris. Mais pour nous la seule date raisonnable est juillet! A tout à l'heure...

Aujourd'hui, en première page de mon quotidien, l'acquittement par une cour d'appel au Nigeria d'Amina Lawal, qui avait été condamnée à la lapidation par les fondamentalistes musulmans pour adultère. Un des rares effets positifs de la globalisation en Afrique!

@Peyre
Cela tombe d'autant mieux que je suis précisément en train de traiter le problème de l'Islamisme en France (en utilisant un EXPRESS récent contenant des informations assez alarmantes). Pour couronner le tout, il y a cette affaire du foulard dans le Baden-Württemberg...

Ici un forum sur lequel le problème du foulard est discuté:

Voyage en France:
Je viens de téléphoner à la MIJE. Nos chambres sont bien réservées mais je n'ai pas encore reçu de documents écrits. Dès que j'aurai les formulaires à remplir, je vous distribuerai une feuille avec les informations nécessaires et surtout l'indication sur l'acompte à verser (=Vorschuss).

Le problème du foulard à l'école:
Je continue à discuter fermement sur le forum du WDR et je pense avoir chassé tous les "adversaires"! :-)))

j'ai visité beaucoup de forums pour obtenir des bonnes idées pour mon commentaire personnel :-). donc, je suis
maintenant complètement contre le foulard en classe. la raison pour laquelle est qu'on ne trouve presque pas de bons arguments contre le refus du foulard.mais j'étais aussi convaincu avant.

Bien, Ludwig! Nous sommes donc d'accord... :-)))
Heureusement que je vous ai dit que de toute façon, que je le veuille ou non (et je le veux!), je vous influençais en tant que professeur!

mais un drapeau de la france regarderait sûrement très bien sûr la tête.

..c'est tout très ridicule!

Oui, tu es très cruel de me rappeler ma petite plaisanterie en classe... :-)))

C'était vraiment très drole!
Je pense que c'était la plus meilleure illustration pour cette question du portement du foulard en classe. ;-)

Merci de ton compliment et à tout à l'heure...

Je viens de lire dans le SZ un article sur le Prix Nobel d'économie. Celui-ci constate que la démocratie - au sens de discussion entre le souverain et le peuple - n'a pas été "inventée" par les Occidentaux, mais que la démocratie est beaucoup plus ancienne. Elle a été importée en Occident en passant par la Grèce. Je pense qu'il est utile de savoir cela. De cette façon nous pouvons rappeler aux Musulmans leur tradition progressiste et dire que nous leur devons beaucoup. Cela diminue nos propos arrogants et humiliants pour les pays non-occidentaux et facilite la communication et la coopération. Il est plus judicieux de commencer une conversation en renforçant l'amour-propre du partenaire qu'en l'humiliant!

@Ludwig et les autres
Le 11 novembre je dois participer à un symposium sur le sujet "Lernen im Gleichschritt? Vom Umgang mit Differenz" près de Tübingen. Est-ce que quelqu'un d'entre vous pourrait m'accompagner là-bas? Pour vous aucune préparation n'est nécessaire: il suffit d'être là pendant les discussions et de donner votre avis...

Sur ce forum je parle de vous de façon détaillée:

Voilà l'adresse du forum:
http://www.zum.de/Foren/ldl/threads/thread279.html

Et voilà le début de mon texte:

Il me vient une idée: dans la classe il y a de nouveaux élèves et des élèves qui ont cours avec moi depuis la 9e classe. Il serait donc logique de développer un système de tuteurs, c'est-à-dire des élèves que cela intéresserait de "diriger" et d'aider les autres, que ce soit en grammaire ou pour la présentation des contenus.
Conditions exigées pour le tutorat:
- Sens de l'organisation
- Sens des responsabilités et suite dans les idées ("Dranbleiben")
- Goût de diriger et de mener des groupes au succès
Qui aimerait assumer cette responsabilité? Je pense par exemple à Sébastien, mais aussi à Silvia, et - pourquoi pas? - à Marcel... Mais Christophe aussi, même s'il est "nouveau" peut assumer ce rôle s'il le veut...

donc, l'idée est très bien, mais je ne comprends pas comment un "nouveau" élève pourrait aider les "viels"?

l'idée, comment voit-elle en detail?

Par exemple qu'un élève soit tuteur d'un groupe de quatre élèves. Donc il y aurait 4 tuteurs et 4 groupes. Lorsqu'il faut présenter des contenus (histoire, littérature) un élèves soutient 4 autres dans leur travail (organisation, matériel, agenda, etc.) Nous en reparlerons...

C'est une bonne idée avec les tuteurs. Mais il faut faire attention pour ne créer quelque chose comme un hierachie dans la classe. Peut-être on peut faire un système où tout le monde joue le rôle d'un tuteur pour un certain temps... parce que je pense tout le monde ici peut maîtriser d'être un tuteur. De plus, a mon avis la rôle du tuteur est très motivée pour quelqu'un qui la pratique.

Oui, tu as raison. Je pensais bien établir un système de rotation pour les tuteurs aussi...

Salut tout le monde! Dans le moment je suis en train d'apprendre la grammaire pour le test demain et j'ai commencé a travaillé avec le livre "grammaire explicative - übungen". Après avoir fait les excercises je voudrait les corriger. D'ou est-ce qu'on peut recoir les solutions? @jpm: est-ce que vous avez un certain livre avec elles?

QChristoph
Oui, il y a un livre avec les corrections, c'est: Grammaire Explicative, Exercices, Schlüssel zu den Übungen.

@christoph
j'ai ce livre à la maison. si tu veux l'avoir pour des jours, par exemple pour l'essayer..il te faut seulement me demander ;-))

@ ludwig

alors, peux-tu me porter ce livre demain? - Merci!!

Que pensez-vous de mon intervention (Kurzstatement) pour Baden-Württemberg? Lisez si vous avez le temps:

Ce sont EXACTEMENT les pensées nécessaire pour développer un systhème scolarie pour l'avenir. Les capcités que vous avez mentionner sont absolument plus important pour l'avenir qu'enseignement frontal, le savoir des choses inintéressant et sans contexte. Dans notre systhème scolarie aujourd'hui il y trop, trop beaucoup de fautes! LdL est un très bon chemin pour réparer ces fautes et créer un systhème scolaire tourné vers l'avenir!

A Propos, est-ce que vous connaissez le "Sudbury Valley School" dans les États-Unis? Ils ont aussi les bonnes idées, mais très extrêment.

très intéressant, à mon avis! Le monde de professeurs sera être choqué quand il verra l'engagement que vous montrez.

Je pense qu'il va être difficile de donner ce sens (améliorer le monde) aux tous élèves..

@Christoph
Merci de ton commentaire et de ton indication sur l'école aux Etats-Unis. Je vais étudier ce site exactement!
@Ludwig
En effet tous les élèves ne veulent pas améliorer le monde de façon consciente. Mais inconsciemment, tout le monde veut faire quelque chose de bien dans sa vie. Donc cela correspond à un besoin fondamental!

Oh là là! les "nouveaux" élèves sont très actives!:-)!

J'ai aussi lu votre article! vraiment très interéssant! ce serait bon si tous les professeurs pensaint aussi que vous! c'est vrai que la plupart des professeurs ne s'interessent pas a leurs élèves comme ils veulent seulement faire le "lehrplan". rarement ils s'occupent aves des excurs qui intéressent les élèves particuilèrement. Mais à mon avis il y a dans le dernier temps plus de profs qui s'efforcent de former leur cours aussi intéressant que possible! c'est une bonne developpement!
A demain! julie

@Julia
Oui, les jeunes professeurs sont plus familiarisés avec les nouvelles idées et les nouvelles méthodes!
A demain!

Voilà une excellente feuille que Arthur Müller (un ancien élève de mon LK il y a 4 ans) avait rédigée (LdL-Präsentationstipps):

Je suis en train de réfléchir de plus en plus à un système de tuteurs. Par exemple former des petits groupes pour travailler sur un point précis. Par exemple Sébastien avec un groupe qui travaille sur la grammaire, Christian avec un groupe qui travaille sur l'histoire, comme tuteur on peut intégrer aussi Marcel, s'il a envie...

Demain lundi je pars pour Milan. Je vais présenter LdL à la "Deutsche Schule". Je serai de retour jeudi.

Discussion sur le foulard islamique en France (L'express):

@Silvia et Sebastien
N'oubliez pas: nous quittons Eichstätt le lundi 10 novembre vers 14h.00 pour Tübingen (exactement: Mössingen). C'est ma femme qui conduit la Golf. Nous arriverons vers 17h30. J'ai réservé pour chacun de vous une chambre (et une pour ma femme et moi! :-)) Nous irons nous promener et dîner à Tübingen. Le lendemain le symposium commence à 9h.30. Notre intervention aura lieu à 12h. et durera en gros 30 minutes. Je commencerai par décrire certains principes (voir lien= Link) et ensuite les gens discuterons avec nous. Dans cette phase vous serez à côté de moi et pourrez intervenir si et quand vous voulez! Il y aura 320 personnes dans le public!
L'après-midi il y aura beaucoup de work-shops et pour LdL 25 personnes se sont inscrites. C'est vous qui dirigerez et animerez ce work-shop. La chose est facile pour vous: il faut essayer de faire comprendre aux professeurs, pourquoi LdL permet de mieux différencier et de pousser les élèves à atteindre des butes ambitieux. Il s'agitr donc de concrétiser ce que nous vons dit dans le passage théorique le matin.
A mardi!

Ce forum est plein. Je le transfère aux archives et j'ouvre un nouveau forum "LdL dans le LK-12 Français (2)".