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 mzq001  Der Zahlbereich Q
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 Hierzu verfügbare Medien ...
 GIF-Medien zum Direktausdruck
 Farbfolie    Lösungsfolie    Kopiervorlage
 
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 Informationen zum Mediensatz

Dieser Mediensatz dient der Erarbeitung des Zahlbereichs Q = {Rationale Zahlen}. Zunächst sollte erarbeitet werden, dass in diesem Zahlbereich (im Gegensatz zum Bereich Z) der Nachfolger einer Zahl grundsätzlich nicht angegeben werden kann. Zwischen zwei beliebigen Zahlen sind an der Zahlgeraden immer unendlich viele weitere Bruchzahlen angeordnet. Eine Grafik dient der Visualisierung der Anordnung der Zahlbereiche Q und Z mit ihren positiven und negativen Teilbereichen und dem "Bereich" der Zahl 0.
Beispielzahlen können entweder selbst in die Projektion eingetragen werden oder aber durch die Lösungsfolie zur Darstellung gebracht werden. In einer Auflistung können diese Zusammenhänge weiter erarbeitet werden.

Tipps zum Mediensatz:  Es ist vorgesehen, dass der Schüler das Arbeitsblatt selbst ausfärbt und ergänzt. Sollten Sie mehr Informationen wünschen, so können Sie die Farbfolie im Graustufen-Modus als Kopiervorlage ausdrucken.
Tipps zum Whiteboard-Einsatz:  Die Mediendarstellung kann im Browser mit der Tastenkombination [Strg] + Plustaste oder Minustaste oder mit [Strg] und dem Mausrad vergrößert oder verkleinert werden, um dann erklärend in die projizierte Folie oder das Arbeitsblatt hinein zu arbeiten. Mit der Software des Smartboards / Aktivboards können Medien-Bereiche (vorerst) abgedeckt werden oder weitere Erklärungen angebracht werden. So lässt sich z.B. auch ein Arbeitsblatt in der Projektion einfärben oder (gemeinsam) ausfüllen.
Tipps zur OH-Projektion: Wenn Sie von der Kopiervorlage eine s/w-Kopierfolie erstellen, können Sie diese bei der gemeinsamen Erarbeitung vervollständigen. Die Farbfolie setzen Sie dann eventuell erst bei der Zusammenfassung oder Wiederholung ein. Wenn Sie die Farbfolie zur Projektion in eine "gute" Klarsichtfolie stecken, können Sie auch auf dieser Klarsichtfolie Eintragungen zur Projektion "in die Folie" machen, ohne sie zu zerstören.
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