Konzeption von Lernkontrollen

Angemessen muss die Arbeit sein - wie geht das? Grundgedanken

Aufbau und Zensierung

Wie baut man eine Arbeit auf?

Bewertung von Lernkontrollen

Bewertung und Bewertungskriterien - entscheiden muss jeder selbst!

Vorschläge für die Notengebung

Kleine Sammlung von "objektiven, gerechten, praktikablen" (vor allem "objektiven". Du wirst schon sehen!) Zuordnungen zwischen Punkten und Noten. Eine Hilfe ist das nicht. Sehen Sie sich trotzdem die verschiedenen Vorschläge an! Sie werden ganz sicher Ihrem eigenen "aber nun wirklich objektiven" Vorschlag gegenüber etwas skeptischer!

Literatur zum Thema

Nicht auf dem allerneuesten Stand (ich bitte um eventuelle Hinweise)

Hinweis:

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