
Eine gefallene Kirche lieben. Geht das?
Formal ist mein Buch eine Erklärung, die sich an meine Kinder und Kindeskinder richtet und aus meinem Leben und von meinen Interessen erzählt. Denn das ist ja ein Teil der […]
Formal ist mein Buch eine Erklärung, die sich an meine Kinder und Kindeskinder richtet und aus meinem Leben und von meinen Interessen erzählt. Denn das ist ja ein Teil der […]
Im Rahmen des Masterseminars an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe „Digitale Schreibarrangements in der Primarstufe“ (WiSe 2024/25), geleitet von Kathrin Heller, wurden verschiedene Projektarbeiten durchgeführt. Es entstanden digitale Schreibarrangements im Grundschullernportal […]
Bei dem Online-Schulprojekt I’m a Scientist geht es nach den Sommerferien mit dem Thema Künstliche Intelligenz weiter. Wir möchten Schüler*innen die Möglichkeit geben, Wissenschaftler*innen direkt ihre Fragen zur aktuellen Forschung […]
Verkehrserziehung und Mobilitätsbildung sind in den Lehrplänen der Grundschulen bereits fest verankert. An weiterführenden Schulen wird dieses Thema hingegen häufig nicht ausreichend weitergeführt, insbesondere im Hinblick auf nachhaltige Mobilität. Die […]
Liebe ZUM-Community, zu Beginn der Woche fand in München der 1. MOERFI-Demotag statt – organisiert vom FWU und vom Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz – den Fokus auf Plattformen, Portale und Perspektiven. Die Veranstaltung gliederte sich in zwei Teile: […]
Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat 2016 eine Strategie zur „Bildung in der digitalen Welt“ vorgelegt und für den Bereich Schule Empfehlungen zum „Lehren und Lernen in der digitalen Welt” vertieft. Aus […]