Philippe Wampfler hat mit „L’école, c’est moi“ ein Buch geschrieben, das nicht nur informiert, sondern auch fordert – intellektuell, emotional und in der Konsequenz für die schulische Praxis. Die Lektüre […]
In „Künstliche Intelligenz und echtes Leben“ untersucht Christian Uhle die Rolle von KI in unserem Alltag und unserer Gesellschaft. Dabei analysiert er nicht nur technische Möglichkeiten, sondern stellt diese in […]
Wie können Lehrkräfte komplexe KI-Prompts effektiv für ihren Unterricht nutzen? Wie lassen sich fortgeschrittene Prompting-Techniken systematisch erlernen und im Schulalltag gewinnbringend einsetzen? Diese Fragen beantwortet das neue Fachbuch „KI: Fortgeschrittenes […]
„SCHULBUCH zur Plattform“ – ein Titel, der Neugier weckt. Dieses Arbeitsheft, verfasst von Dorn, Künstler und Dorn (2024), widmet sich der Künstlichen Intelligenz (KI). Es verspricht eine Einführung in die […]
“Effektiv unterrichten mit Künstlicher Intelligenz – Wie Lehrkräfte und Lernende ChatGPT und andere KI-Tools in der Schule erfolgreich einsetzen können” von Joscha Falck Wie kann man die Schule in das […]
Dieses Goethe-Buch aus dem Amor-Verlag fällt zunächst durch seine Übergröße auf. Mit 28 x 38 cm nähert es sich DIN A3 und passt in keine Schultasche. Das ist aber auch […]
