Der 2016 gestartete Schülerwettbewerb „Erinnerung sichtbar machen: 80 Jahre Reichspogromnacht“ ging am 1.10.2018 zu Ende. Die Preisträger und erfolgreichen Projekte sind nun einsehbar, die feierliche Preisverleihung fand in der Neuen […]
Ein Projektseminar an der „Heidelberg School of Education“ erarbeitet didaktische Konzepte und Materialien für den Unterricht zu Themen wie Influencer, Fakenews, Cybermobbing, Filterblase … Die Studierenden eignen sich dabei Grundwissen […]
In ›Nichts ist okay!‹ wird die Frage nach Schuld und Verantwortung von zwei Seiten beleuchtet. Rashad wird Opfer rassistisch motivierter Polizeigewalt und Quinn, der alles mit angesehen hat, muss sich […]
Das P-Seminar 2017-2019 vom Julius-Echter-Gymnasium freut sich, Schülerinnen und Schülern die Lateinische Sprache näherbringen zu dürfen. Ihr Ziel ist es, wichtige Kenntnisse der 6. Klasse aus dem Fach Latein durch anregende Übungen […]
Der Lernpfad Weimarer Republik behandelt einen kurzen, zugleich spannenden Zeitabschnitt deutscher Geschichte: Einerseits folgte nach der Weimarer Republik direkt die Zeit der Nationalsozialisten, andererseits wirkte sie bis auf die Nachkriegsphase […]
Die Reihe „Lesen und Lernen“ ist eine Serien von Leseheften für die Klasse 1 und 2. In den Heften sollen die Schüler*innen zu einem umgrenzten Sachthema Texte lesen und entsprechend […]
