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Stress bei Lehrern

Klett-Cotta (2000), 253 Seiten, ISBN: 3608942688

Erst Sysiphos, dann Burnout, danach Frühpensionierung - eine klassische Lehrerkarriere. Stress bei Lehrern ist oft Tabu belegt, kaum jemand mag darüber reden. Der Autor schildert die verschiedenen Situationen und Problemfälle - man kann dem anmerken, dass es kein Buch ist, das am grünen Tisch geschrieben worden ist. Von der Abneigung gegenüber einem einzelnen Schüler bis zur grundsätzlichen Infragestellung der eigenen Berufskompetenz beschreibt der Autor viele Situationen, die den Stress auslösen. Natürlich wird auch die Frage erörtert, was Stress eigentlich ist, wie der konsequent darauffolgende Burnout verhindert werden kann, welche emotionalen Kompetenzen man an den Tag legen sollte, um den Gefahren zu entgehen und welche Methoden zur Entlastung führen. Nur eines muss man selbst tun: sich auf die vorgeschlagenen Methoden der Stressbewältigung einlassen, denn Stress hat immer etwas mit der eigenen emotionalen Landschaft zu tun. Kostet 38 Mark.
Erst Sysiphos, dann Burnout, danach Frühpensionierung - eine klassische Lehrerkarriere. Stress bei Lehrern ist oft Tabu belegt, kaum jemand mag darüber reden. Der Autor schildert die verschiedenen Situationen und Problemfälle - man kann dem anmerken, dass es kein Buch ist, das am grünen Tisch geschrieben worden ist. Von der Abneigung gegenüber einem einzelnen Schüler bis zur grundsätzlichen Infragestellung der eigenen Berufskompetenz beschreibt der Autor viele Situationen, die den Stress auslösen. Natürlich wird auch die Frage erörtert, was Stress eigentlich ist, wie der konsequent darauffolgende Burnout verhindert werden kann, welche emotionalen Kompetenzen man an den Tag legen sollte, um den Gefahren zu entgehen und welche Methoden zur Entlastung führen. Nur eines muss man selbst tun: sich auf die vorgeschlagenen Methoden der Stressbewältigung einlassen, denn Stress hat immer etwas mit der eigenen emotionalen Landschaft zu tun. Kostet 38 Mark.

verfasst von Volker Dettmar am 29.10.2001 | 687-mal gelesen

Fachrichtung: fächerübergreifend


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