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ZUMinare

07.10.2024 20:00

Zauberkiste mit Alex – KI-Tools für z.B. H5P

04.11.2024 20:00

ZUM-Unterrichten: Einstieg Wiki, Lernpfad 500 Jahre Bauernkrieg

Blog

ZUMTeam, 30. September 2024

Fraukes ZUM-Tagebuch Folge 2

Hallo, liebe ZUM-Interessierte, vor zwei Wochen habe ich angekündigt, dass ich euch an meinen ersten Gehversuchen im ZUM-Wiki teilhaben lassen werde. Gesagt, getan … Wenn ich vom Wiki spreche, meine […]

ZUMTeam, 30. September 2024

Digitale Werkzeuge in der Schule

Liebe Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrer, gerne möchten wir Sie auf unsere Lernpfade für das Fach Mathematik aufmerksam machen. Seit über fünf Jahren bieten wir an der Universität Münster in fast jedem […]

ZUMTeam, 28. September 2024

Neues ZUM Deutsch Lernen

Eine Anfrage von Rainer-Maria Hankel aus Frankreich brachte den Würfel ins Rollen: Ob wir Interesse hätten, auf seinen „Conjugation Cube“, einen virtuellen Verben-Würfel, hinzuweisen. Und schnell war der Würfel gefallen: […]

ZUMTeam, 14. September 2024

Fraukes ZUM-Tagebuch Folge 1

Hallo, liebe ZUM-Interessierte, einige von euch kennen mich vielleicht durch gelegentliche Posts auf Mastodon oder durch Latein- und Mathe-Übungen auf ZUM-Apps. Ich bin Frauke, lebe in einer kleinen Stadt im […]

Zum Reinschauen

Olympische Spiele – damals und heute

Ein Lernpfad. Zeitbedarf: 4 Schulstunden plus Zeit für die Hausaufgaben – Material: Sammelmappe, Internet, Schulbuch

… weiter in ZUM-Unterrichten

Digitale Werkzeuge in der Schule: Pyramiden

Herzlich Willkommen in dem Lernpfad „Pyramiden entdecken“! Der Lernpfad besteht aus vier Kapiteln. Suche dir ein beliebiges Kapitel aus und beginne mit diesem. Du kannst auch jederzeit das Kapitel wechseln.

… zum Lernpfad

Die Wortmaus

… ist ein digitales Wörterbuch, in dem du Wörter einfach suchen und finden kannst. Zu jedem Wort erhältst du viele verschiedene Informationen. So kannst du deinen Wortschatz auf- und ausbauen […]

… weiter zur Wortmaus

Lineare Funktionen

In diesem Lernpfad erarbeitest du dir den Funktionsterm einer proportionalen Funktion und deren Darstellung als Graph – wie man die Steigung einer Geraden im Koordinatensystem bestimmen kann – mit welcher […]

… in ZUM-Unterrichten

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Matthias Scharwies

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Maren Floßdorf

Koordinatorin schulfachlicher Aufgaben

Ich bin bei der ZUM, weil Bildung für alle Menschen verfügbar sein sollte. ZUM bietet das: kostenfrei, transparent, öffentlich, digital.

Dr. Klaus Dautel

ZUM-Vorstand

Ich bin in der ZUM, weil ich mir vor über 20 Jahren die Frage gestellt habe, was das Internet zum Unterrichten und Lernen beitragen kann. Seitdem muss diese Frage immer neu und immer etwas anders beantwortet werde, in der ZUM werden dafür produktive Lösungen gesucht und gefunden.