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Die Grundidee des „Flipped Classrooms“ ist es, die Inhaltsvermittlung, die traditionell gemeinsam vor Ort mit dem Lehrer stattfindet, und das Üben und Vertiefen, das zu Hause allein erledigt wird, zu vertauschen. Das Ziel dabei ist es, Zeit für das gemeinsame Lernen und das Anwenden des neu Gelernten zur Verfügung zu haben.

Die Wissen- bzw. Inhaltsvermittlung wird nach Hause verlagert und erfolgt unabhängig von Zeit und Ort. Aufgabe des Lehrers ist es, diese Vermittlung durch die Bereitstellung von Lernmaterialien zu gewährleisten. Besonders geeignet sind hierfür Videos. Diese…

Der Norweger Jorgen Randers verzweifelte an der Lernfähigkeit der Menschheit und ging trotzdem daran, mit 36 Experten ein Zukunftsbild für 2052 zu erstellen (es kam 2012 heraus), das für uns Laien erschreckend ist, für ihn aber eine Erleichterung darstellte:
"Es erfüllt mich aufrichtig mit Freude, dass der Weltuntergang nicht zu meinen Lebzeiten passieren wird." (S.279) [Hervorhebung von W.B.]
Das Schlimmste werde erst nach 2030 passieren. Dabei wusste er, dass eigentlich noch 2012 eine Möglichkeit bestanden hätte, das Schlimmste dauerhaft abzuwenden.

Die Schwedin Greta…

Diese Woche werden wieder weltweit Schülerinnen und Schüler streiken.

Was haben wir als die Generationen vor Greta Thunberg und all den heute streikenden und noch nicht streikenden Schülern gemacht?

Wenn man den Blick auf wichtige Erkenntnisse der Umweltbewegung  wirft, so stehen da: Nachhaltigkeit , Einsparung von Energie und Material und "Small is beautiful".

Es wäre eine sinnlose Energieverschwendung all die Beispiele von Energieverschwendung aufzuzählen, die wir uns geleistet haben. Deshalb hier nur eine Andeutung: Weg von der…

Das Stichwort „Digitalisierung der Schulen“ ist in aller Munde und geistert derzeit durch die Presse. Oftmals wird hiermit verkürzt die Ausstattung der Schulen mit digitaler Technik (Smartboard, Netbooks oder Tablets, digitale Kamera etc.) verstanden. Doch was ist daran gegenüber herkömmlichen Medien neu?

Neu ist zumindest das Eingeständnis der Politik, dass digitale Bildung ein zentraler Bestandteil der Ausbildung an den Schulen sein sollte und dies bislang nur nachrangig durch Ausstattung mit entsprechender Hardware realisiert wurde. Andererseits bietet die Investition vom…